今年的暑假很特别，我没有像其他同学那样出去旅游或是做暑期工，而是留在学校上课。当朋友们在大太阳底下学车的时候，我在空调里和外教老师愉快交流。
无论是外教老师还是中教老师，都是那么可爱。短短的一个月，我们变成了好朋友、小伙伴。外教老师上课，与其说是上课，不如就说是聊天，每天都有有趣的话题供大家一起讨论。我们从一开始的不敢讲、不会讲到慢慢开口讲，再到后面习惯了去讲英语，就发现其实英语口语真的没有那么可怕，只要一点一点往前，自然就行了。中教课以辅助外教课为主，很多时候都是用英语在玩游戏，效果不错。
最大的亮点是最后的结业晚会上，我们班的同学一起表演了节目，我也参与其中，真是一次难忘的经历！
结业晚会上表演
——2012级人力资源管理 李佳
这个暑假，我在学校进行英语口语学习。总的来说，我觉得开办口语特训班很有意义并值得推广。
第一，参加学校开办的口语班比外面的培训机构的培训费要低。我原本打算回去参加一个月口语培训，没想到学校里也办了，还是外教授课，于是我选择了留在学校。
第二，我认为在学校里进行培训很方便，下楼走几步路就到了。虽然暑期留校的各方面条件都不如平时在学校里方便，但总体而言省去了早出晚归挤公交的麻烦。听说这学期口语培训开了平时班，这就更方便了。
第三，外教上课很有趣。首先，话题涉猎面很广，日常生活中的方方面面都有涉及，而且以每人一个问题的方式提出来，让我们有很多发挥空间，外教也会补充许多内容。我们能从中感受到中美文化的巨大差异，同时也学习到了新的东西。其次，整个氛围很轻松，我们跟外教之间几乎没有距离，爱问什么爱说什么都可以，自由表达观点，外教会很用心地听，然后纠正你的用词或语法错误，同时再回答你的问题；外教问你问题，你若回答不出来，他也不会立即告诉你答案，而是给你举例子，用各种各样的方法，就是不直接告诉你，一定要让你动脑子自己说出来，从这点也可以看出中美教育方式的不同。总之，口语课就是一个沙龙环境，要是平时上课也这样，大学生的创造能力和动脑能力就不至于这么糟糕啦。我平时在课堂上很少与老师互动，但在口语班上却很积极，爱动脑子，爱回答问题。我不得不说，外教Mack真的很可爱，大家都喜欢他，最后一节课他还带来了他的DJ设备，教我们how to be a DJ,本来还要开睡衣PARTY的，但是没时间了，真希望口语班的时间能再长一些啊！
第四，营造了外语氛围。那段时间里，我满脑子都是英语，见到一句话就想把它翻译成英语，还会经常去查单词的意思，学英语很有积极性。神奇的是在课上外教教你一个新词你立刻就记住了。
第五，活动不少。柯老师经常提议我们去唱KTV或游泳，最后还参加了环球雅思的晚会，既得到锻炼，又能联络感情。
课外活动
总之，我很喜欢整个暑期的学习氛围，获益良多。
——2013级人力资源管理 王明娜
当别人还在想着暑假去哪里打工或去哪里玩的时候，我和一群文正的小伙伴们已经坐在教室里，开始了为期一个月的暑期口语特训。
暑假里上学是一件很愉快的事，因为这样的上课形式不同于中国传统的英语教学，可谓是与国际接轨。外教课寓教于乐，口语确实有所提高，完全打破了哑巴英语，让我们有胆量去开口，努力让自己用英语去表达、去沟通。
一个月来，我除了在课上学到了知识，还结实了一群小伙伴，新学期开始，大家依旧保持联系。
合影留念
——2013级车辆工程 殷杰
（国际合作交流处）