（文/赵嘉芝、李牧星、宋钰婕）10月13日晚，我院在3号教学楼101室举办托福讲座，主要针对2016级金融学(实验班)和电气工程及其自动化（中外合作办学）两个专业的全体学生。主讲者是苏州新航道学校校长、复旦大学英语语言学博士徐健老师。这是为新生们如何准备英语托福考试特地安排的讲座。 讲座现场 徐健开讲就直入主题，首先，他认为要注重基本功的训练，加强精读和精听练习。在精读上，阅读时应放平心态，偏重于文本本身的揣摩和理解，而非拘泥于做出题目。而精听应建立在精读的基础上。听力材料反复听了三遍仍然不能理解，就要找听力的书面材料进行阅读分析，要及时积累生词，或是矫正自己的语音语调，体会自己的发音与听力材料中语音语调的不同，注意省音和连读现象。 紧接着，徐健结合自我办学经验，为同学们总结了新的英语学习方法。针对很多学生做精读时感觉词汇量匮乏、无法很好地理解文章这一现象，徐健指出，应该在平时阅读时对生词进行查询和积累，同时为了避免在阅读中因自己主观臆断而形成生词的错误认知，同学们应该放弃猜词习惯，务必及时查询单词的正确释义，进行积累。每个同学都应建立一本词汇手册，将精读精听后查询到的生词及释义记录下来，及时巩固和吸收。 记者在讲座后对徐健老师进行了短暂采访，对于如何在英语学习中保持长久兴趣的问题，徐健这样回答：“永远要对自己的真实能力有一个正确评估，在选择精读、精听材料时，要注意材料中的生词比重尽量不超过全文的30%，如此才能在学习中不断进步，也才会有自我期望并进一步发展。” 讲座结束后，记者又现场采访了的部分学生。学生们都表示收获不小。如2016级电气工程及自动化专业的周雨晴说，徐健老师的讲座为她学习英语扫清了很多误区，让她找到了突破英语的好方法，对今后的托福考试更有信心。 （国际合作交流处）